日本換新元號「令和」了。
確實，有元號、或是年號可以換，
真的很有時代變遷的感覺。
該怎麼說呢？
小時候讀文學史，課本說，
朝代的變遷不一定相應於文學發展的變遷；
我記得好像某年的研究所考試就考了這個，
「請舉出3個例子說明」。
簡直是送分題的感覺。
不，這不是重點。
重點是，
對我來說，
「平成」卻是正好相應於我從高一直到此刻的時期，
是16歲到46歲的30年間，
也就是人生中央的這一段。
高中、大學、碩士班、博士班、世新教書、當兵、
再到現在的學校，
一切全部都發生在這段歲月裡。
在此之前，
大概是美好、快樂、不需要懂太多的童年；
在此之後，雖然還不知道，
但也許是一成一變、日復一日，
已經不能怎麼樣了，只能等待，
直到死去的晚年吧。
這樣說來，「平成」這段時間，
不正好就是我人生最核心的一段嗎？
雖然回想起來，就像我一直說的，
也是日復一日，虛度光陰，沒做出什麼大事就是了。
於是，從「平成」變成「令和」，
突然就有一種告別青春和壯年、進入老年了，
的實感。
是這種感覺：
「再見了！人生！再見！」
××××××
插播，關於「令和」這個元號。
日本是新皇即位年中就改元，
和中國隔年改元不一樣。
但我不知道依據何在。
Google「令和」，
發現當初備選的還有「英弘」、「久化」、「廣至」、
「萬和」及「萬保」。
這樣看來，
「令和」真的比較好，其他的選項都太平庸了。
是說，
如果當初選擇「廣至」就好笑了，
一定會被當成小新的爸爸臭腳的「廣志」而笑翻。
據說西方國家一開始把「令和」理解為「命令和諧」，
想必是丟google翻譯跑出來的吧。
對我們這行的人來說，
當然一看到「令」想到的就是美好之意，
就像看到「教學知能研習」，
就會把「知能」自動讀成「智能」一樣。
不過世間的人當然不是這樣看的。
××××××
平成，
他的前段是泡沫時代，
我常都貼wink的歌，也貼過登美丘高校的舞。
至於他的後段，
在我的印象中，該說是不幸嗎？
怎麼想到的只有乃木坂46…
但是中段，是在流行什麼呢？
怎麼沒什麼印象了呢？
××××××
於是我來點播一首平成初期的歌，「直到世界的盡頭」好了。
大家都知道，這是「灌籃高手」的片尾曲。
「為什麼，
唯有無法回去的時光，
卻是如此閃閃發光？
已經疲倦的心也再次破碎。
虛幻不實的思緒，在這個悲劇的夜晚。」
這也許，很適合當成回顧年輕歲月的歌吧？
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