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讀到這則新聞，真是覺得匪夷所思。
現在的家長認為，唸大陸的大學勝於台灣的大學，
「當然選北大，想都不必想，笨蛋才選台大！」
最不可思議的是，他們考慮的重點竟然不是學校的優劣，
北大、台大孰勝一點都不重要，
北大比較好，
只是因為：
「一是感受與理解中國；二是掌握人脈；三則是學習他們看事情的大器，而不是停留在小而美的島國心態。」
看到這樣的觀點，實在啞口無言。
難道，
你認為教育的目標就是這樣嗎？
大學不是追求學問的地方嗎？
結果你唸大學的理由是什麼？
1.只為認識一個特定的國家？
感受與理解一個國家的方法千千萬萬種，這種事有必要唸大學才能知道嗎？
同樣地，
3.學習他們看事情的大器？
這種事是大學要學的東西嗎？這不是基本的人格養成嗎？
如果一個人不去大陸唸書就不會用別的方法了解中國，
如果他不去中國就養不成大器，
那我想這個孩子也沒什麼救了。
說到2.掌握人脈？
唸大學是為了掌握人脈？
說的明白一點，
在中國要人脈，贊酒家就有了、塞錢就有了。
何必去唸大學？
看完這種理由，我總算深深了解，
台灣的中小學老師面對的是多麼恐怖的家長。
一言以蔽之，
對他們來說，讀書這種事跟什麼都有關，但就是跟追求學問無關。
讀書只不過跟妓女穿名牌一樣，
是一種粉飾身份的謊言而已。
難怪台灣的教育培養不出真正傑出的人才。
試想，
如果牛頓當初到劍橋讀書，不是出於對知識的渴求，
他的大學生活目的只是要培養「人脈」，
他還會是日後成為古典物理學典範的那個牛頓嗎？
下午才跟學生講到《論語‧憲問》：
「古之學者為己，今之學者為人。」
想想真是可悲。
把教育的本質看成與教育無關，這真是台灣的悲哀。
笨蛋才選台大嗎？
原以為《拒絕聯考的小子》的作者對於教育應該有不同流俗的見解，
真是令人失望。
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