今天講到《世說‧豪爽》，有個地方事後想想，
覺得我沒有表達得很好。
「桓公讀高士傳，至於陵仲子，便擲去曰：『誰能作此溪刻自處！』」
很有意思。
桓溫看《高士傳》，讀到陳仲子的故事，
實在看不下去了，
就把書扔出去，說：誰能搞這種事來虐待自己啊！
這個好玩之處，是為什麼這種事是「豪爽」。
在此，陳仲子的事蹟當然很關鍵；
但不管怎樣，
對書的內容不滿，就把書丟了，要說這是「豪爽」，
至少是和現代的想像不太一樣。
我想到的是年輕時的往事。
之前好像也說過，
大概是我高二的時候吧，大家都在看《少年快報》。
某一篇，是飆車的故事；
當飆到一個極速的時候，就會看到前面有黑色的飛馬。
另一篇，是車田正美的棒球故事；
當球投到一個極速的時候，就會看到球上有青鳥。
某個接近期末考的下午，
某人突然從座位上站起來，大罵：
「×！飆車會看到飛馬？打球會看到青鳥？太扯了！」
大踏步走到教室後方，
用力把那本《少年快報》摔到垃圾桶裡。
這不是跟桓溫摔《高士傳》的情節，如出一轍嗎？
我沒有說出來的是：
仔細想想，
是我的話，就不會把《少年快報》直接丟掉；
這不是我的個性，
現在如此，二十多年前也是一樣。也不是每個人都會這樣吧。
但就是這樣：
雖然只是毫不猶豫、用力地把漫畫丟掉，
這裡面也需要一種真率、無所謂的個性，
而且，
其中還有著年輕時的輕狂。
這是一種還流著熱血的熱情。
這樣想，那麼桓溫的「豪爽」應該也就非常合理了吧。
××××××
這真的是屬於青春的狂放。
不只是摔《少年快報》而已；
當時還有一本《OK寫真雜誌》，只是很普遍級的寫真。
多年之後，
偶然在新聞報導裡知道，名模洪曉蕾年幼時也拍過喔。
我當然沒有買。
但是當年也有人去買了，翻了，覺得一點都不精彩，
盛怒之下，
又毫不顧惜地、直接走到教室後面，扔到垃圾桶。
如果知道洪曉蕾後來會成名，就可以把那本撿起來了。
應該可以賣錢。可惜。
還有呢，
每次考完軍訓，垃圾桶裡也會出現堆積如山的軍訓課本。
尤有甚者，
要放假了，各種考卷、講義、皮鞋啦，甚至違禁之書，
都往樓下丟。
這簡直是一種狂歡的儀式啊。
這不也就是「豪爽」嗎？
那就是年輕的自由、以及無所畏忌。
而，正因為我已不再青春，
所以桓溫的摔書，竟是讓我回想了很久很久。
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