昨天一整天，
都耗在無意義的「閱讀書寫課程北區教師研習」上。
為什麼呢？
因為…反正就是不去不行啊，
一切都是為了做計畫，要有業績。
稍可安慰的是妹妹講師，但是臉拍不清楚，可惜。
為什麼說很無聊？
Well，
主題是表達力訓練…
但一開始的媒體溝通就不知所云。不知道在溝通什麼，
只知道他講了黎明柔。
接下來竟然是對稿實作，也就是廣告配音…
WHY？
最後還有這個，社交溝通好人緣，
實際的內容是：
握手的重點，距離的拿捏，場合穿著，衣服配色，衣櫥運用術…
我…
到底是去幹嘛的？
最可悲的，是幾位講師都說：
「聽說各位老師都是自願報名來參加這次研習的，好讓人敬佩喔！」
對啊，如果妳知道我們都是「自願」來的。
唯一讓我注意的要點，是拿馬英九與習近平的世紀之握來分析；
看影片之後，經過妹妹講師的分析，
原來馬英九果真的是「衝」上去「貼」住習哥哥的…
××××××
還好我準備了書。而且讀完了！182頁。
原來研習營8小時的時間正好可以把一本書從頭看完！
而且，雖然是概論書，
不太好懂的地方都看了2遍！
這麼說來，平常的自己也沒那麼用功；
原來「動心忍性，曾益其所不能」這句話是這樣用的！
「玫瑰是沒有為什麼的；她開花，因為她開花，
她不注意她自身，
並不問人們是否看見她。」
這是書中提到海德格喜歡的波蘭古代詩人Angelus Silesius的詩。
咦，
是否有抄襲王維「澗戶寂無人，紛紛開且落」的感覺？
這麼說來，
他們，再加上之前寫籬笆之花的松尾芭蕉，
三個人可以對談一下。
對了，前面的老師帶的是《達賴喇嘛的貓》，
不知道是什麼書。
隔壁的帶教材來備課，一下就看完了，看她真的非常苦惱。
××××××
但是場地很好，在致理科大。
對了，原來致理是致知窮理的意思。
會場很豪華，
外面還有餐桌區，上下午的點心時間吃很爽。
遇到好久不見的碩班同學×莉，
她也是不幸被推出來當計畫主持人。
再加上主辦單位的L主任，
大家講起對計畫的不滿，
真是一發不可收拾。
厲害的是，×莉中午一到就閃人了…
我則是努力撐到最後，終於拿到研習證明書。
××××××
致理在板橋新埔站旁邊。
一出捷運站，我就覺得，
啊、為什麼人家的學校旁邊可以如此繁華？
走出校門就是一堆可以吃吃喝喝的商家，
真是太幸福了。
說到這個，會前主辦單位來信：
「敬請參加教師及學生準時報到。
為統計午餐用餐人數，避免浪費食物資源，逾時10分鐘恕無法提供便當。」
有這種荒謬的事嗎！
因此我非常認真地提早到了！
但是，其他老師們一個個毫不在乎地大遲到，
仍然有便當可以吃。
我真是太傻了！
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